Por Karen Limón Castillo
¿Qué es la ciberliteratura? La pregunta puede surgir incluso entre lectores, académicos y escritores, pues el término une dos mundos que suelen estar separados: el de las letras y el de la tecnología. Sin embargo, hay quienes tienden puentes entre ambos y aprovechan las herramientas digitales para escribir de otra manera, para crear textos más interactivos para el lector.
Julio Cortázar hablaba de la necesidad de un lector activo, capaz de completar el significado del texto. En la ciberliteratura, esa figura se transforma en un arquilector: alguien que participa, toma decisiones e influye en la construcción del sentido. A diferencia del libro impreso, estas obras no proponen un camino único. Su estructura se parece más a un mapa de senderos, donde cada enlace abre una posibilidad distinta. Así ocurre en Hazlo, de Santiago Eximeno, que ofrece dos finales que varían según las elecciones del usuario.
Este tipo de escritura tampoco se limita al texto ni al uso del hipervínculo: suele combinar palabras con imágenes, sonido, video, código, gifs o animaciones para crear experiencias inmersivas. Domenico Chiappe las describe como puestas en escena digitales, capaces de expandir los significados a través de diversos lenguajes. La ciberliteratura transforma no solo la forma de contar, sino también la manera en que leemos, interpretamos y compartimos las historias.
Entre quienes exploran este territorio destaca Belén Gache, artista y escritora argentino-española, creadora de Wordtoys y Góngora Toys, proyectos que integran texto, animación, imagen, música e hipervínculos. También figuran Edith Checa, autora de Como el cielo en los ojos, novela que puede leerse en múltiples órdenes, y la mexicana Karen Villeda con Poetrónica, donde la poesía dialoga con la música y la imagen en movimiento. A su vez, el Centro de Cultura Digital de la UNAM, dirigido por Mónica Nepote, ha abierto un espacio para estas exploraciones, al igual que la editorial Beibi Crazy, que publica fanzines digitales como Perrita digital.
A continuación se presentan proyectos individuales y un fanzine colectivo surgidos del Taller de Ciberliteratura impartido por Karen Limón Castillo en el Centro de Literatura del ISIC, en Culiacán, Sinaloa. En él experimentamos con nuevas herramientas y exploramos la relación entre humano y máquina.
Índice de proyectos:
Mecano. Fanzine colectivo digital (Claudia Islas, Karen Limón, Minelly García, Telovision, Roxana Xamán, Juan Carlos Cortez, Issac Cordero, Cristo González, Iliana Mexía). Reflexiona sobre la relación humano-máquina. Contiene video, gifs, código, poemas.
Oda a la banda sinaloense de Minelly García (descarga) Poema sobre la banda sinaloense, incluye música e imágenes.
Ecos de Muchas Vidas de Juan Carlos Cortez
Historia interactiva, narrada por dos personajes.
Jardín de memorias Zen de Hache Villanueva
Prompt y experimentos para crear video a partir de haikus.
